4月19日下午，情景英语视听说课程组在沈悦组长的组织下，开展了课程建设和课堂设计交流分享会。

本次课程交流会就是让上这门课程的任课教师分享自己的课程理念和课堂设计，相互交流学习，真正达到“以评促建、以评促改”在一线课堂中的作用。

首先，有丰富教学经验的沈悦老师分享了自己在行课过程中的重点设计、内容安排、以及学生作业展示；接下来，所有参会教师（李慧芳、刘曦、罗菁、邓小渠、包括外聘教师程颖、杜玲及文宇）分别一一介绍了自己的课程设计并相互分享了对课程的理解和对彼此设计的意见和建议；最后杨茂森主任对各位老师的课堂设计和教学方法予以肯定，并针对性的提出建设性的意见和建议。

在五月份的本科评估工作即将开展之际，通过这样的课程交流会，让教师能够相互促进，取长补短，对课程教学更加有底气，可以以更饱满的热情，平和的心态走上讲台。

公共课教学部建构课程组---教研室---公共课部，三级互动的教学管理模式，设立课程组组长负责的课程教学模块，要求课程组长要承担该门课程的教学大纲、教案、讲义、课件等目标内容建设；开展对课程教学评价标准、作业、考试、教学分析、结课总结等方面工作制定；开展课程教学方法研讨、交流，以及课堂教学改革的研究。目的就是要充分调动一线老师积极参与课堂教学研讨，每一门课程集中研讨，可以充分深入和具体探讨课堂设计和教学方法。

此次情景英语视听说课程组活动，就是这样的构建模式下开展的活动，公共课部要求所有的的课程组都能积极主动开展工作，提高课程教学质量研讨，设计好每一堂课，为实现人才培养目标做好扎实工作。