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2025年春节档，《哪吒之魔童闹海》凭借独特的东方神话演绎与精湛的动画制作，登顶全球动画电影榜首，展现了艺术创作的无限魅力。几乎同时，人工智能DeepSeek爆火，凭借强大的AI创造力成为科技圈的焦点，让人们看到了科技的无限可能。这两个现象级事件看似分属不同赛道，却都指向了一个核心——创新创造。全国政协委员、四川美术学院院长焦兴涛对此有着深刻见解：“艺术教育正是激发和培养创造力的重要途径。”

全国政协委员、四川美术学院院长焦兴涛。 受访者供图

焦兴涛认为，现在诸多领域都需要具备丰富的想象力、敏锐的洞察力和勇于突破、善于解决问题的创新型人才。据了解，2015年国务院办公厅印发《关于全面加强和改进欧宝体育平台_亚博足彩app-唯一授权官网美育工作的意见》，首次将“激发想象力和创新意识”列为美育的核心任务，这标志着创造力教育正式成为国家教育改革的重点。去年以来，焦兴涛的履职工作始终围绕着“创新”和“创造力”这两个关键词展开。

在调研中，焦兴涛发现，目前我国普遍进行的美育教育中，创造力教育的实施存在一些瓶颈。例如创造力培养被忽视、创造力教学体系不完善、艺术与科技融合不足等。为此，他建议在美育工作条例中，明确突出着重创造力培养的美育课程比例。其次，由相关部门组织牵头融合艺术、科技、工程、数学、心理学等领域专家，结合国际“STEAM”（科学、技术、工程、艺术、数学的英文首字母组合）理念，重构促进创造力培养的美育课程体系。同时，鼓励高校进行跨学科、跨专业、跨院校的“新工科+新艺科”联合培养，为中国“STEAM”教育的实施储备人才。

焦兴涛告诉记者，今年9月，四川美术学院将和电子科技大学联合开启全国首个“艺术+电子信息”联合学士学位项目，培养既掌握电子信息、人工智能等核心技术，又具有广泛艺术创作能力、审美能力及创造性思维品质的复合型创新人才。

“创造力教育是美育的灵魂，更是建设科技强国的基石。”在焦兴涛看来，唯有将艺术感知力转化为创新驱动力，才能培育出引领未来的“破局者”，为中华民族伟大复兴注入不竭动能。

回顾履职经历，焦兴涛感受最深的一点是：要用全新的视角来看待问题。他认为，全国政协委员肩负光荣使命，需要站在国家的高度、世界的广度上来关注国家经济建设、社会发展中的各种现象和问题。面对具体问题时，还需要在民生视角和政府视角之间不断切换，“当以这种新的视角切入看问题的时候，才能对问题产生系统性、全方位的理解与认识，这也是所有问题得以改善和解决的基础。”