4月25日下午3点，新媒体艺术系召开“教师评学座谈会”。座谈会就学生学习态度、学习积极性、学习效果等方面的内容进行了探讨，同时进一步思考了如何更好地吸引学生关注课程、关注专业、关注自身发展等方面的问题。参会的教师通过日常教学的积累，在会上各抒己见，全方位地进行了一次深入地交流。

下午4点，系二级督导小组与12名学生代表召开了“学生座谈会”。座谈会广泛地听取了学生对本系教学质量与教学管理方面的建议和意见；内容主要包括设备的管理与借用手续、课程设置的逻辑性、课程内容的细化，还谈及了学习过程中的自身的迷茫与困惑等多个方面的问题。同时，学生对于今年外出写生课程表示认同，一方面通过此次外出接触到大自然，另一方面接收到了前沿的专业资讯，对自己的创作与成长有很大帮助。参会的二级督导小组成员认真地听取学生代表的发言，针对提出的问题进行了详细地询问、了解和记录。对其中部分问题进行了现场解答，另外部分问题在会后将会对学生一一回复。

教师评学座谈会与学生评教座谈会是院系、教师及学生之间沟通的桥梁。通过及时、有效的沟通，建立相互理解、相互信任的关系，对于“教”与“学”具有事半功倍的效果，对于本科教学建设具有举足轻重的推动作用。该系将不定期地召开教师评学座谈会与学生评教座谈会。