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学习贯彻党的十九大精神,探索创新创业教育国际化、本土化、特色化——四川美术学院第二期创新创业实验班开班
发布时间:2017年10月30日 15:30   作者:杨寒   来源:学生处(党委学生工作部)    浏览:次

2017年,欧宝体育平台_亚博足彩app-唯一授权官网先后获批教育部“全国创新创业教育示范高校”和“2017年度全国高校创新创业典型经验高校”。为了进一步打造适合艺术院校和欧宝体育平台_亚博足彩app-唯一授权官网实际的创新创业特色化教学内容,探索互动式、翻转式创新创业教学方法,进一步提高创新创业教育质量,培养一批创新创业精英,学生处决定于2017年10月28日至11月5日开设第二期创新创业实验班。

2017年10月28日,第二期创新创业实验班开班。本次实验班旨在探索国际化、本土化、特色化相结合的“三化创新创业教育体系”。实验班设置三个环节、12个模块。其中课堂教学内容理论类10个学时、实操类8个学时;一次外出考察;汇报及结业典礼。颁发结业证书,按照《四川美术学院本科学生创新创业学分认定与管理办法》(川美(2017)202号)文件,经过申请,学员将获得1个创新创业学分。

本次实验班具有国际化、本土化、特色化三化特征。在教学内容和方法上实现国际化。通过外出学习和培训,教学人员引进、吸收、借鉴哈佛大学、斯坦福大学创新创业教育内容和方法,在理论教学内容和方法上实现国际化。理论教学设置了8个模块,包括:创业思维、自我反思与新想法的产生、创业团队、问题探索 、创意方案 、用户测试、商业模式、商业呈现;在教学方法上,采用五步教学法,即:链接、呈现、体验、反思、应用,重视学习过程中的参与、体验、互动。学生学习参与强,学习效果明显。

学习贯彻十九大精神,在价值观引导、文化传承上中国本土化。除了给实验班学员发放创业辅导读本之外,还专门在学员手册里复印了十九大报告全文,让学员予以自学。在教学过程中,教学人员十分注重引导学员学习讨论十九大报告以及中国传统文化,实现价值观引导、文化传承的中国本土化。

在创新创业教育与专业教育融合上,突出川美特色。在教学过程中,教学人员十分重视设计思维与创新创业教育的融合,引进设计思维“共情、定义、构想、原型、测试”环节,引导学员进行机会创造,突出川美特色。

下一步,学生处将争取引进斯坦福大学的“设计型创客训练营”,以构建完善的包括必修课、实验班、创客训练营和孵化实践四个体系的国际化、本土化、特色化的创新创业教育及实践体系。

(学生处  文:杨寒;图:罗雪飞)

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