2017年10月8日下午，四川美术学院非遗传承人群研培计划第二期陶艺培训班学员刘冬重回川美，与他同行的还有国家非物质文化遗产项目“荣昌制陶技艺”的县级传承人刘吉芬老师，他们与漆艺研修班学员进行了座谈交流，一同探讨陶艺与漆艺传统技艺的创作与借鉴。

四川美术学院漆艺研修班手作对话：陶艺传承人交流座谈会

荣昌陶是中国四大名陶之一，它产自重庆市荣昌县，素来有“薄如纸、亮如镜，声如磬”的美名。荣昌的陶土粘性和可塑性极强，通过炼泥、揉泥、陈腐、创制等工艺，创制出精美的陶器，而烧制出来的陶器保鲜好、不渗漏，又有“泥精”之说。陶艺传承人刘吉芬是位民间高手，13岁便开始追随父辈学习陶艺，53年的学艺历程使他完整掌握了一整套制陶技艺，他以精制微型泡菜坛而著称，其作品多次参赛并获奖，也曾被作为礼品，赠予外国友人。这一次的座谈会上，刘吉芬和刘冬带来了他们的作品，与学员们进行交流。

刘吉芬老师与刘冬老师的陶艺作品

首先，刘吉芬老师做了简单的自我介绍，然后对他带来的作品进行了讲解。精美的陶罐，从小而精巧的微型泡菜坛，到釉色精美的日用泡菜坛，每一件都很精致。刘老师向漆艺研修班的学员们介绍了荣昌陶的发展历史、创制工艺、陶器特点以及发展现状，同时还以现场的泡菜罐为例，与学员交流陶罐与漆艺技术结合的可行性。

刘冬老师为漆艺研修班学员讲解荣昌陶相关知识

刘冬作为上一期非遗班的学员，在座谈中同漆艺研修班的学员们交流了自己的学习经验。他表示通过一期课程的学习，使他真正的意识到了学习与交流对于陶艺创作的重要性，这使他不仅在陶艺传统工艺上有了很大的突破，对于陶艺的历史脉络等理论知识也建立起了清晰的脉络。刘冬还从非遗学习、技艺传承、产品推销等多个方面与漆艺研修班的学员们交流想法，共同探讨非遗传承人在创作中所遇到的各种问题及解决措施。他建议漆艺研修班的学员们通过了解陶艺的创制技术，来寻求漆工艺的创新。刘冬老师还提到作为传承人，在追求技艺的创新与突破外，更要创作出好的作品，除了依靠政府支持，更要用自己的力量将传统技艺传承下去。

刘冬老师与学员们交流、观摩作品

在随后的作品交流环节，大家围绕着荣昌陶与漆艺传统工艺进行沟通。学员陈桂花对荣昌陶的釉色很感兴趣，她向刘冬老师仔细询问了陶罐上釉的过程，从中寻找灵感。学员王祥勇也详细的询问了荣昌陶的创制工艺与产品的包装、出手问题，并表示刘大师的作品很精致，希望能够有交流合作的机会。

非遗传承人从民间走入高校，共同学习，相互交流，为传统手工艺更好的发展与传承而努力着。

刘冬老师陶艺作品

（美术学系 文/王亚男；图/张敏）