学|生作品
杨老|师还饶有兴致地向学|员展示了自己的收藏，其中有陕西秦岭产的生漆、来自湖北恩施的漆树木等。杨老|师又带学|员来到教室的阴房，阴房里的学|生作品吸引了学|员们的注意，学|员看到自己感兴趣的作品时和杨老|师进行交流，还有学|员询问着阴房里湿度的调节方法，杨老|师解释到必要时在阴房里放入湿毛巾就可以起到调节湿度的效果。

学|员参观阴房
随后学|员们参观了教室里学|生正在制|作的作品。学|员江湖沛看到一位学|生正在制|作各种花瓣造型的泡沫胎，她很是兴|奋，说到自己之前就尝试过制|作花瓣造型的水果盘，但是没有这位同学做的好，于是便向杨老|师询问这位同学什么时候会在教室，表示想和同学进行交流学习，让自己的作品更加完美。

学|员江湖沛

学|生制|作的花瓣造型泡沫胎
参观交流结束后，杨老|师和学|员们一起返回实验中心的漆艺工作室，就学|员们针对结业创作进行的工艺试验进行讨论。学|员王|志华拿出自己刚开始制|作的一组木质屏风作品，和杨立山老|师进行交流。他向杨老|师解释了作品的创作思路，并询问这种方案的可行性。杨老|师对他的方案给予了肯定，并建议可以在木板表面刮灰后，再刷漆来解决木板表面纹理过于明显的问题。对于学|员王|志华的另一件漆碗作品，杨老|师也给出了在碗的内、外层均裱布的建议，这样可以更好地防止碗的木胎开裂。

学|员王|志华的作品（局部）

学|员和杨老|师进行交流